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Objetivos específicos do ensino de matemática de 6º a 9º ano ou 3º e 4° ciclo.

Durante os períodos do ensino fundamental - 2ª fase ou o terceiro e o quarto ciclos - os alunos devem atingir alguns objetivos com relação ao conteúdo matemático para que possa dar continuidade à sua formação escolar.

Veja a relação dos principais objetivos a serem atingidos pelos alunos, podendo ser divididos nos seguintes tópicos:

• Conhecimento numérico
Com relação aos conhecimentos numéricos, nesse período os alunos devem desenvolver: 
► As representações numéricas, ou seja, saber representar um número de diversas formas, por exemplo: o numeral um pode ser representado em algarismo romano (I), em numeral ordinal 1º, e de várias outras formas.
► As operações com os números, ou seja, aprender a operar os números nos conjuntos dos naturais, inteiros, racionais, reais.
► Vários procedimentos com cálculos (mental, estimativas, arredondamentos e algoritmos)

• Conhecimento algébrico
Com relação aos conhecimentos algébricos, nesse período os alunos devem desenvolver:
► A capacidade de traduzir situações-problema para a linguagem matemática e conseqüentemente saber os significados dos símbolos matemáticos.
► Resolver e equacionar equações, inequações e sistemas do 1º e 2º grau.
► A representação de gráficos e tabelas.

• Conhecimento geométrico
Com relação aos conhecimentos geométricos, nesse período os alunos devem desenvolver:
► A capacidade de identificar as figuras bidimensionais e tridimensionais.
► Condições que facilitem as identificações e classificações das figuras planas.
► A construção de sólidos geométricos e a identificação e definição de seus elementos.

Por Danielle de Miranda
Graduada em Matemática
Equipe Brasil Escola

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  • sábado | 17/12/2011 | claudinha

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